AMAAVASYA
Amaavasya aspire à sensibiliser les communautés locales, y compris les hommes et les garçons sur la stigmatisation de la menstruation, sur la santé menstruelle, et permettre aux femmes de faire des choix éclairés concernant leurs pratiques menstruelles. Notre approche considère la nature interdépendante des causes de la stigmatisation menstruelle et d’une mauvaise hygiène menstruelle. Nous identifierons et soutiendrons les acteurs locaux du changement pour résoudre le problème par le biais d'interventions adaptées au contexte, renforçant ainsi les capacités de la communauté pour un impact durable et durable. Nous visons à aborder la question en utilisant une approche double : une initiative éducative conjointement conçue et exécutée par des acteurs du changement locaux en ligne avec une méthodologie de l’Human Centered Design (HCD en anglais), et facilitant l'accès aux coupes menstruelles et aux serviettes réutilisables.
Sur les 400 femmes dans les villages concernés par notre projet - Asde et Sawargaon - notre initiative se concentre sur la population en âge d’avoir des règles, qui selon nos meilleures estimations est de 250 femmes. Nous travaillerons directement avec 50% de cette population ; un groupe cible de 125 personnes développera une pratique menstruelle confortable, sûre, écologique et économiquement durable. L’autre résultat de cette initiative consistera à servir de modèle pour les équipes et les organisations qui cherchent à relever des défis similaires dans des contextes comparables.
Dans notre contexte rural à Maharashtrian, la menstruation est définie par la stigmatisation et la honte ; elle est exacerbée par le manque d'éducation sur le sujet. Les périodes de règle sont considérées comme impures en raison des croyances religieuses propagées, qui permettent à la période de menstruation incorrecte de persister. Pour de nombreuses femmes de la région, les 6 à 8 années passées sur leur période de vie signifient saigner sur un morceau de tissu inconfortable, peu fiable et peut-être non hygiénique. L'alternative est de dépenser une part importante de leur revenu en serviettes jetables, qui produisent au cours de leur vie un chargement de déchets menstruels non biodégradables. Cela compromet leur dignité et les stigmatise. Les facteurs économiques, infrastructurels, culturels et environnementaux, dans notre contexte, négligent le défi de l'hygiène menstruelle, qui permet à l’hygiène menstruelle inadéquate de persister.
Le plus grand défi auquel nous avons été confrontés a été de naviguer dans la nature intime de la menstruation - un problème ancré dans la tradition et chargé de désinformation et de stigmatisation - d'une manière sensible au plan culturel. Nous reconnaissons que notre projet exige de faire sortir ce problème du domaine privé et du public, et que notre approche dépend de la volonté des jeunes femmes d'être la voix et le visage de cet échange au sein de leurs communautés locales. Nous sommes convaincus du bien-fondé de cette approche du fait de l'adoption courageuse et enthousiaste de ce projet par un groupe de 10 jeunes femmes locales, qui ont déjà participé à des initiatives d’émancipation des femmes et de mobilisation communautaire avec le collège. Notre plus grand défi à l'avenir serait de les équiper efficacement pour briser le silence autour de la menstruation.
L'argent du Prix serait utilisé pour acquérir 125 kits menstruels, chacun contenant une coupe menstruelle, un ensemble de quatre tampons en tissu, ainsi qu'un pot pour stériliser les coupes menstruelles. En outre, l'argent servira à financer une conférence sur la santé des femmes à la fin du projet, à promouvoir l'échange d'idées et la consolidation des relations entre les parties prenantes. En outre, cette somme nous permettra de payer des honoraires aux membres de l'équipe locale pour leur implication en tant que concepteurs de projets et animateurs d'ateliers.
Membres de l'équipe :
1. Mandu Reid, conseiller, ancien élève de WK promotion 1996
2. Raïsa Mirza, Conseillère, ancienne du PCUWC promotion 2006
3. Heleena Pankhurst, étudiante, membre de l'équipe
4. Josephine Henze, étudiante, membre de l'équipe
5. Lenja Flütsch, étudiante, membre de l'équipe
6. Raquel Pedrosa Gomes, étudiante, membre de l'équipe
7. Vanshika Jotsinghani, étudiante, membre de l'équipe
8. Lily Steel, étudiante, membre de l'équipe
9. Marija Uzunova, responsable du service de plein air et de l'aventure au collège UWC Mahindra, mentor de la faculté