Проработав адвокатом более 20 лет, Занна Букар Мустафа принял решение посвятить себя образованию. Он осознал, насколько сильно юные нигерийцы в Майдугури пострадали от действий «Боко Харам», которые к 2007 году превратили этот регион в свою базу. Жертвами столкновений правительственных войск с повстанцами чаще всего становились мирные жители, в первую очередь – дети. Многие из них осиротели, а у большинства не было никакой надежды на лучшее будущее. «Я почувствовал, что молодежь, которой мы должны подавать пример, больше не видит в нас ролевых моделей. Я увидел, как брошенные дети, потеряв надежду, бродили по улицам. Поэтому я решил создать этот фонд, – вспоминает Мустафа. – Дело было не только в том, чтобы дать им кров. Этого было бы недостаточно».
В 2007 году, несмотря на то, что у него было очень мало опыта в этой области – перед тем, как стать юристом, он был учителем, но это было много лет назад – Мустафа открыл школу Future Prowess Islamic Foundation School. Сперва в нее зачислили 36 сирот. К 2009 году в школе учились дети, родители которых сражались и на стороне «Боко Харам», и на стороне правительства. С самого начала это образовательное учреждение было нацелено на то, чтобы работать и со вдовами, восстанавливая связи в сообществе, пострадавшем от конфликтов, недоверия и ненависти. «Они создали кооперативы, где оказывали друг другу поддержку и объединяли усилия, потому что в северной Нигерии, как правило, овдовевшие женщины оказываются очень уязвимыми», – объясняет бывший адвокат, ставший активистом. Фонд не только давал образование детям, но и следил за тем, чтобы их матерям было на кого опереться.
Ученики школы Future Prowess Islamic Foundation School
«Дети были брошены на улицах. О них некому было позаботиться, так что это сделал мой фонд. В 2009 году мы работали с 250 детьми и 200 вдовами, которых все покинули», – говорит Мустафа. Сообщество становилось все больше и, конечно, сталкивалось с разными вызовами. Некоторые из них касались школьной программы: педагоги хотели, чтобы дети изучали самые разные предметы, в том числе иностранные языки, такие как английский и французский, однако некоторые вдовы видели в этом вредоносное «западное влияние». Их недовольство легче понять, если принять во внимание, что на языке хауса «Боко Харам» в буквальном смысле слова означает «западное образование греховно». Дипломатический талант Мустафы помог ему рассеять опасения родителей и добиться их согласия. Ему удалось найти блестящие аргументы в защиту некоторых предметов, к примеру, алгебры – ее ведь изобрели арабы, разве нет?
И все же школьная политика не шла ни в какое сравнение с переговорами с «Боко Харам», которых активист стремился убедить отпустить несовершеннолетних заложниц. В течение многих лет Занна Букар Мустафа выступал в качестве бесстрашного посредника между правительством и повстанцами. Он сыграл ключевую роль в переговорах в октябре 2016 и мае 2017 года, которые позволили освободить 103 девочек, похищенных «Боко Харам» в Чибоке в апреле 2014 года.
Те дни он называет самыми страшными в своей жизни. Не опускать руки ему помогали мысли о конечной цели: «Я отправился за ними. Я пришел к этим девочкам и сказал им: «Вы возвращаетесь домой. Ваши страдания окончены». Когда я увидел, что их отпустили, я был счастлив». За исключительное мужество, проявленное Мустафой, а также за создание для детей «безопасного пространства, в основе которого лежат мирное сосуществование и гендерное равенство», в 2017 году он получил Премию Нансена в области защиты прав беженцев.
В Самбисе Занна Букар Мустафа помог освободить 82 девушек из Чибока
Пока Мустафа вел переговоры об освобождении девочек, школа работала как хорошо отлаженный механизм. Многие образовательные учреждения пострадали от рук повстанцев, которые закрывали или сжигали их за распространение чуждых местной культуре идей. Тот факт, что в школе Future Prowess Islamic Foundation School учились дети представителей обеих сторон конфликта, помог ей. Только в северо-восточной Нигерии пострадало более 800 школ, но не эта – ее двери постоянно оставались открытыми.
«Одна из наших сильных сторон – культурное разнообразие. Здесь каждый причастен к общему делу. Никто не думает, что он сам по себе, что он чужак. Никто не остается в стороне. Ни у кого нет ощущения, что ему не рады», – поясняет Занна Букар Мустафа. Это касается и родителей – школа старается активно вовлекать их в образовательный процесс, укрепляя их отношения с детьми и в то же время мягко работая над их дерадикализацией. «На переменах матери помогают детям делать задания. Родители не остаются в стороне, и это сказывается на результатах», – говорит Мустафа. Разнообразие проявляется и в гендерном составе учащихся школы Future Prowess Islamic Foundation School – для этого региона у нее необычайно высокий процент учениц. Как говорит сам Занна Букар Мустафа, «в этой школе важен каждый ребенок».
Проект оказался настолько успешным, что активист решил открыть еще одну школу, для учеников постарше. Он назвал ее академией Future Prowess Academy. «У нас есть образовательный центр для вдов. Это замечательно, потому что люди, которые не доверяют друг другу, встречаются со старыми врагами лицом к лицу. Года через два-три они становятся друзьями и больше не думают, что они всем безразличны», – радуется Мустафа. Это предельно простая идея, которая приносит впечатляющие результаты. Люди, которые совсем недавно были по разные стороны баррикад, в классе внезапно оказываются рядом со своими противниками. У них нет другого выхода, кроме как поменять свое отношение друг к другу. При этом неутомимый Мустафа все еще уверен, что сделал недостаточно, и надеется в один прекрасный день открыть университет Future Prowess University.
Занна Букар Мустафа и губернатор нигерийского штата Борно на Всемирном саммите по гуманитарным вопросам. Турция, 2016 г.
Его неуемный оптимизм кажется еще более замечательным, если учесть, что фонд практически не получает международной помощи. «Это непросто, – признает Мустафа. – Нам нужна информационная поддержка, нам нужно больше таких программ. Благодаря Премии Нансена и номинации на премию «Аврора» я смогу выйти на глобальный уровень и привлечь внимание международного сообщества к нашим вызовам».
Ему нетрудно провести параллели между трагедией, которая легла в основу создания премии «Аврора» и событиями в Нигерии: «То, с чем сегодня сталкиваются наши студенты, во многом напоминает Геноцид армян. Когда мне позвонили, чтобы сказать, что я номинирован на премию, я удивился, но я рад быть причастным к «Авроре» и ее миссии».
Его работа трудна и опасна, но Мустафа не сдается. В чем же секрет его решимости? В твердой вере в единство перед лицом опасности. «Мы все принадлежим к человечеству, мы все связаны им и не модем существовать друг без друга. Мы не можем убежать от этого. Мы должны быть готовы к жертвам. Мы не можем оставить человечество в его нынешнем состоянии», – говорит Мустафа.
Фото: © УВКБ ООН, Рахима Гамбо